Go

Falta apenas um dia para o último exame. O estudo não está a correr tão bem como eu queria, mas hoje levei uma lufada de ar fresco. Saiu uma nota. E uma muito boa nota, das melhores da turma.

Recta afinal aproxima-se… Go Go Go Ângela!!!

Energia e Ambiente

Exercício 1. 25

As estimativas acerca das reservas mundiais de Urânio apontam para valores da ordem de 4,1 x 10^27 J. A energia total consumida (antropogénica) no Planeta Terra durante o ano de 1980 foi estimada em 2,8 x 10 ^17 Btu/ano. Assumindo uma taxa de crescimento constante com um tempo de duplicação de 10, 20, 30, 40 e 50 anos, determine durante quanto tempo o Urânio poderá fazer face às necessidades totais de energia do planeta (antropogénica). Além disso, determine ainda o consumo total de energia, em Btu, entre o ano de 1990 e 2000, 2010, 2020, 2030, 2040, assumindo que a taxa de crescimento é constante.

É bonito, não é?

Study hard

Controlo da Qualidade da Água e Monitorização

O tema!

O aumento dos requisitos legislativos relacionados com a utilização da água, aliados a uma melhoria do ambiente tem levado a uma crescente procura de empresas que se preocupem com sustentabilidade e que tenham uma gestão que vise a ecoeficiência, ou seja, que tenham a capacidade de produzir com qualidade, quantidade, com eficiência, baixo custo e minimizar os impactos ambientais negativos de todo sistema de utilização de água.

O processo de utilização da água exige sempre melhorias e portanto deve-se atender a critérios amplos de qualidade, seguindo padrões e legislação pertinentes. Adoptando princípios de ecoeficiência as empresas podem melhorar o seu rendimento ambiental e até economizar recursos através de algumas mudanças no seu comportamento e na adopção de alternativas tecnológicas de utilização da água, para que esta seja sustentável.

Seguindo este raciocínio o tema da minha tese de mestrado é a Ecoeficiência na gestão de águas. Os objectivos serão caracterizar o estado actual do consumo de água de um determinado sector da indústria, descrever vantagens e desvantagens de metodologias para optimização da utilização da água no sector da indústria em questão, a elaboração de um manual de opções que vise a ecoeficiência na gestão de águas num determinado sector da indústria e a aplicação do manual a um caso de estudo.

Aveiro...

Estou de volta.

Último ano de estudos e talvez último ano desta cidade.

Já começa a custar, mas até lá... ainda muita água há-de correr na ria...

Agora bem!

Cheguei e estava confusa.

Senti que não estava a ser eu. Estava a exagerar e a dar importância a coisas que não devia. Fiquei fraca, com medo e insegura.

Felizmente tudo muda. Estar entre amigos, rir, contar histórias, dançar, beber, fez-me bem e subiu-me o ego. Muda-se de vida, quando se muda de atitude.

Venham os documentos todos para ler, venha a tese, venha o peso da responsabilidade. Eu estou aqui.

Que venha o sol também. Tenho um bikini novo, pronto a estrear, e umas pernas para bronzear. É verdade que não tenho um dos mais belos corpos para mostrar o bikini novo, mas vou-me sentir bem quando o vestir. É novo e basta. E também não gosto muito de praia, irrita-me areia. Mas tenho uns vestidinhos que vão ficar muito bem numa pele bronzeada =)

AHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

Sinto-me encurralada em quatro paredes, com adesivo na boca e onde não se vê a luz do dia. É assim que eu me sinto. Não tenho tido tempo para mim, não tenho feito aquilo que gosto e o meu sorriso está a desfalecer. Tenho passado os últimos dias em frente a um computador a fazer trabalhos ou então a estudar para um exame de Qualidade do Ambiente Atmosférico e no disto tudo ainda há uns pozinhos de alemão. Gostava de dormir um dia até ao meio dia, coisa que já não faço há muitos dias. Já não me lembro de ver os Contemporâneos, nem muito menos o Bruno Aleixo. Está um calor abrasador lá fora e eu continuo com as pernas brancas. Não tenho tempo de ir à praia. Uma boa noite de copos? Onde é que isso já vai… Sinto uma necessidade extrema de ir ao Soito.

Tenho saudades de uma boa leitura de cabeceira.

Preciso de urgentemente de dar um giro com as meninas, aparvalhar e rir até à exaustão.

Definitivamente não estou bem, preciso mesmo de mim tal como sou.

Engenharia do Ambiente

“Mas para que serve o teu curso?”, “Ah e tal ambiente.. .vais ser uma chata”, “ambiente?? Humm.. .isso deve ser fácil” Pois é… estas são as frases que, ultimamente, me têm posto os cabelos em pé! Para quem não sabe, eu estou a tirar o curso de Engenharia do Ambiente em Aveiro. E à medida que vou avançando no curso estas perguntas são cada vez mais frequentes. Aceito que o meu avô pense que eu vou tratar dos castanheiros do Soito, ou tentar descobrir algum lince na Serra da Malcata afinal ele tem quase 80 anos. Também aceito que o “Mico Pedra” diga que eu ando a estudar para jardineira. Agora jovens, estudantes ou até já com cursos superiores fazerem este tipo de perguntas? Mas até onde vai a nossa ignorância? Será que ninguém vê noticiários? Não estou muito a par do assunto… morangos com açúcar continua a ser líder de audiência? Será que ninguém lê jornais?,Será que os professores não alertam para os problemas ambientais a que estamos sujeitos? E depois ainda há aqueles que até sabem os objectivos de um Engenheiro do Ambiente, mas vêem-nos apenas como uma “despesa”. Até o meu irmão que termina o curso de economia este ano, espero eu, já entende o quanto é preciso preservar o ambiente ( supostamente os economistas só vêm €€€ à frente). Tratam-nos como ambientalistas e chamam-nos “os verdes” porque acham que nos só servimos para defender os ninhos das árvores. Parece que os problemas do efeito de estufa, problemas relacionados com os resíduos, a disponibilidade de água potável , os incêndios , a poluição, entre outros passam despercebidos ao olhar de muita gente. Um licenciado em Engenharia do Ambiente tem o dever de ser capaz de diagnosticar, prever e caracterizar problemas e disfunções ambientais, e de propor soluções para os evitar e resolver, de um modo técnico e financeiramente viável. Aqui ficam algumas das saídas profissionais que um Engenheiro do Ambiente pode ter: Análise de riscos ambientais; Auditorias e diagnósticos ambientais; Avaliação de impactos ambientais; Contabilidade ambiental; Controlo de qualidade ambiental - sistemas de monitorização e vigilância; Detecção remota aplicada a ambiente e ordenamento do território; Ecodesign e análise do ciclo de vida; Educação e sensibilização ambiental; Geologia ambiental; Gestão ambiental; Gestão de recursos naturais e conservação da natureza ( Meio Urbano, Rural e Costeiro); Gestão de resíduos sólidos; Licenciamento ambiental; Modelagem ambiental; Ordenamento do território (uso do solo), planeamento regional e urbano; Planeamento energético e energias renováveis; Poluição da água, poluição atmosférica, poluição do solo e ruído; Redes de saneamento (tratamento de águas e de efluentes); Emissores submarinos e sub-fluviais; Hidrologia e hidrogeologia; Recuperar áreas degradadas; Regulamentação e normalização ambiental; Seguros e ambiente; Sistemas de informação ambiental; Tecnologia/ Produção limpa; Tratamento de águas residuais e de abastecimento; Redução e controlo das emissões de partículas (poluição atmosférica). Para mais perguntas estou sempre disponível: alegna_s8@msn.com